Kế hoạch chiến lược iMon
Từ 8/2022 đến 8/2025
“Nếu giáo dục cần được tái tạo lại, nó cần phải được lấy nền tảng từ trẻ em.”
– Maria Montessori –
“Nếu sự chăm sóc thể chất giúp trẻ em có cơ hội vui chơi trong một cơ thể khỏe mạnh, thì việc chăm sóc về mặt trí tuệ và đạo đức mang đến cho trẻ niềm vui khôn xiết về mặt tinh thần, và thúc đẩy trẻ tiếp tục tiến đến những điều bất ngờ, để khám phá cả về môi trường, và cả về thế giới nội tâm trong tâm hồn trẻ.”
– Maria Montessori –
“Điểm xuất phát của bất cứ sự hiểu biết đúng đắn nào trong công việc của chúng ta không phải là xem xét về một “phương pháp giáo dục nào”, mà ngược lại; phương pháp giáo dục đó là kết quả của việc hỗ trợ sự phát triển của những hiện tượng tâm lý, điều mà vẫn không thể thấy được và vì thế không được hay biết, trong hàng ngàn năm qua.”
– Maria Montessori-
Mục tiêu, tầm nhìn và sứ mệnh của chúng tôi
Mục tiêu của trường
Để giáo dục trẻ và người lớn về một môi trường giáo dục thực sự nên thế nào và nó chuẩn bị gì cho cuộc sống của trẻ.
Tầm nhìn của trường
Gieo mầm một môi trường giáo dục toàn diện cho cuộc sống tới mỗi gia đình.
Sứ mệnh/nhiệm vụ của trường
- Cung cấp một môi trường Montessori chuẩn chỉnh cho trẻ từ 0-18 tuổi và cả người già dưới sự dẫn dắt của AMI.
- Cung cấp kiến thức tới trẻ và người lớn, giúp họ thực hành lối sống tự nhiên, khỏe mạnh và hạnh phúc.
- Thúc đẩy và làm động lực cho những ngôi trường khác theo hướng của iMon.
“Ngày nay, các nhà tâm lý học đang bắt đầu nhận ra sự thiếu hụt tinh thần ở những trẻ em khó khăn trong việc hòa nhập, những đứa trẻ dường như bị kìm hãm trong quá trình phát triển, và mất phương hướng trên con đường thẳng mà mỗi con người cần phải phát triển theo. Vấn đề này, không phải là vấn đề của phương pháp sư phạm, mà là tâm lý, và sự giáo dục mà có thể hỗ trợ được cuộc sống mới là vấn đề khiến nhân loại quan tâm.”
– Maria Montessori-
Những lĩnh vực lớn
Chúng tôi tập trung vào 5 cột trụ chính giúp trường khác biệt so với các môi trường giáo dục khác.
Mục tiêu của chúng tôi
[Học sinh]
“Hình bóng của người giáo viên truyền thống, người duy trì, một cách rất khó nhọc, sự kỷ luật mọi thứ trong bất động, và là người sử dụng hết sức mạnh lá phổi của mình để nói thật to và nói liên tục, đã biến mất.”
– Maria Montessori-
Mục tiêu của chúng tôi
[Học sinh]
Cung cấp phương pháp giáo dục Montessori nổi tiếng và cơ hội khám phá thế giới bên ngoài
1. Chương trình giáo dục Montessori chuẩn chỉnh
Nhà trường bám sát chương trình Montessori theo chuẩn AMI trong mọi khía cạnh lớp học
2. Cung cấp đa dạng các bài học trải nghiệm
a. Đem đến những khóa học chất lượng cao: Múa dân gian dân tộc, Võ Aikido, Yoga cổ điển, Mỹ thuật, Nhạc cụ dân gian dân tộc, Thể thao….
b. Tổ chức các chuyến tham quan bên ngoài và trẻ được nhận những dự án cụ thể thông qua chúng.
c. Tăng cường các lớp học: Mỹ thuật, âm nhạc, ngôn ngữ, v.v. theo hướng giáo dục Montessori vào buổi tối, các ngày thứ Bảy và Chủ Nhật
3. Mở rộng cơ hội học tập và hòa nhập cộng đồng cho trẻ đặc biệt
a. Mở lớp học dành cho trẻ cần giáo dục đặc biệt
b. Sáng tạo kế hoạch bài học giúp trẻ tự kỉ có thể ở trong cộng đồng các bạn bình thường và phát triển tối đa tiềm năng của mình.
Mục tiêu của chúng tôi
[Nhân viên]
“ Nếu một phương pháp sư phạm khoa học được hình thành, thì nó cần phải được tiến hành như một điểm kích thích khỏi đầu, tích cực và có biến đổi, chứ không phải sự một sự khích thích để đo lường”
Maria Montessori
Mục tiêu của chúng tôi
[Nhân viên]
Tạo ra môi trường truyền cảm hứng và nhiều quyền lợi cho nhân viên
1. Sự nổi trội
Chúng tôi giữ và thu hút những nhân viên có chuyên môn
2. Học tập chuyên môn
a. Tiếp tục đầu tư trong đào tạo Montessori theo chuẩn AMI: bao gồm đào tạo quốc tế có cấp bằng và đào tạo nội bộ
b. Mở rộng cơ hội phát triển chuyên môn cho tất cả các nhân viên.
c. Tổ chức các sự kiện ăn mừng, hoạt động giải trí nhằm gắn kết đội ngũ và tuyên dương những đóng góp của nhân viên.
Mục tiêu của chúng tôi
[Cộng đồng]
“ Quả thực, khi một đứa trẻ tự giáo dục, và việc kiểm soát và sữa lỗi được xây dựng trong mỗi giáo cụ, thì không còn gì lại cho giáo viên làm ngoại trừ việc quan sát.”
– Maria Montessori –
Mục tiêu của chúng tôi
[Cộng đồng]
Giáo dục và truyền cảm hứng cho sự tham gia của cha mẹ bên trong và bên ngoài trường theo môi trường Montessori chuẩn chỉnh và cách sống thuận tự nhiên (con đường iMon)
1. Xây dựng cộng đồng
a. Tiếp tục lập kế hoạch và thực hiện các sự kiện, tin tức về Giáo dục Cộng đồng.
b. Phát triển sự gắn kết với các cựu học sinh.
c. Mở ra nhiều cơ hội cho trẻ tự kỉ và trẻ cần giáo dục đặc biệt
d. Mở ra cơ hội học tập cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn
2. Kết nối cộng đồng
a. Duy trì sử dụng hình thức liên lạc với phụ huynh qua hình thức trực tuyến: (Zalo, Fb, email, điện thoại) và gặp mặt trực tiếp( gửi báo cáo và họp phụ huynh 2 lần / năm)
b. Khuyến khích giáo viên và phụ huynh đặt cuộc hẹn gặp gỡ trao đổi khi cần thiết.
c. Đón nhận ý kiến phản hồi từ phụ huynh
Mục tiêu của chúng tôi
[Địa điểm]
“ Đó sẽ là một sai lầm, trước khi thử nghiệm, nếu chúng ta ước tính khả năng của trẻ dựa trên độ tuổi và ngăn cản trẻ giúp đỡ nhau vì cho rằng các trẻ không đủ khả năng”
– Maria Montessori-
Mục tiêu của chúng tôi
[Địa điểm và không gian]
Làm mới và phát triển lại cơ sở vật chất
1. Tiếp tục cải thiện không gian và thiết bị học tập, cơ sở vật chất trong lớp và ngoài trời
a. Nâng cấp các giáo cụ trong lớp học và các thiết bị vận động cho mỗi lớp: Nido, Toddlers và Casa
b. Xây dựng phòng nhạc cụ truyền thống.
2. Hình thành môi trường lớp học 6-12
a. Tìm kiếm nơi phù hợp cho lớp 6-12
b. Cung cấp giáo cụ phù hợp cho lớp học
3. Tạo ra một không gian đẹp:
Sáng tạo và chăm chút vẻ đẹp cho lớp học và môi trường xung quanh: thiết kế, vẽ và nâng cấp sân chơi đẹp, dọn gàng, sạch sẽ và trồng nhiều hoa và cây xanh ở các cơ sở dạy học
Mục tiêu của chúng tôi
[Quản lí và kinh doanh]
“Chắc chắn rằng, chúng tôi có một quan niệm khác về kỷ luật trong hệ thống giáo dục; chúng tôi coi kỷ luật là một trạng thái hoạt động của mọi thứ. ”
-Maria Montessori-
Mục tiêu của chúng tôi
[Quản lí và kinh doanh]
Không ngừng cung cấp môi trường giáo dục chất lượng cao dựa trên phương pháp Montessori và phong cách sống thuận tự nhiên
1. Đặt vị trí của nhà trường trong sự thành công tiếp nối
a. Theo dõi và xem xét việc thực hiện kế hoạch chiến lược.
b. Tăng cường việc thiết kế những kế hoạch trải nghiệm có chất lượng cho trẻ.
c. Duy trì và phát triển những sự kiện với nội dung hữu ích cho cộng đồng (về phương pháp dạy trẻ và lối sống thuận tự nhiên) để tăng thêm sự chú ý của phụ huynh và tăng lượng khách hàng lâu dài cho cả trường và vườn.
d. Là cửa hàng có thế mạnh trong nhiều lĩnh vực liên quan đến cuộc sống thuận tự nhiên.
e. Mở lớp học Montessori 6-12.
2. Tồn tại và phát triển dài hạn
a. Cắt bỏ những khoản phí không cần thiết và tập trung vào công việc kinh doanh chính.
b. Tập trung vào những sự kiện, hoạt động với quy mô nhỏ, đơn giản, thường xuyên nhưng đạt chất lượng cao.
c. Chú trọng phát triển vườn iMon và những nhà cung cấp thực phẩm organic gần, nhờ đó nhà trường sẽ giảm thiểu việc lưu trữ thực phẩm.
d. Mở ra cơ hội nắm giữ cổ phần cho phụ huynh hoặc nhân viên.
e. Tăng học phí mỗi bé hàng năm theo tỉ lệ giáo dục CPI theo quy định nhà nước (CPI 2021: 1.84%)